Despois de todo os galegos empezaron a ter autoodio xa que odiaban a sua propia lingua.
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jueves, 27 de octubre de 2011
Os séculos de ouro
Mentras castela pasaba por un bo momento o galegoo seguía sumerxido nos séculos oscuros sa que segía sendo unha lingua minoritaria.
A lingua castela,oficial en Galicia
Co descubrimento de América e as novas normas dos reies católicos de España sobre a lingua o castelá enpezou a berse en documentos,escirtos ....
Os séculos oscuros
Os séculos oscuros ocorren cando os escritores mais a poboación deixaron de escribir e de falar a lingua galega.
O galego e o portugués
Cando Portugal separese de Galicia, nace outro novo idioma que parte do galego e ese idioma chamase portugués.
O galego
O latín que nos deixarón os romanos pouco a pouco foi evolucionando asta chegar a o galego.Este foi un acontecemento que solo ocorreu en Galicía
O latín vulgar!!
Ca chegada dos romanos a terra de castros ( Galicía ) implantaron unha nova lingua, o latín, e ese latín non era a mesma que se falaba en Roma,era un latín distinto.
A lingua na idade dos castros!!
Naquela época ainda non se falaba galego, nin castelán e inglés tampouco. Directamente non se sabe moito da lingua que se falaba, porque como non sabían escribir poucas palabras quedan na actualidade.
martes, 25 de octubre de 2011
El perro fantasma:
Erase una vez un perro llamado Babas, que iba con su dueña llamada Clotilda por un sendero que había al lado de la casa de ambos. Aquel tenebroso sendero era oscuro como la noche misma y tenebroso.
A los 25 minutos de que el perro y Clotilda salieran a dar su paseo diario, la madre de la muchacha se empezó a preocupar porque ellos no solían tardar más de un cuarto de hora. De allí a cuatro minutos llegó la muchacha llorando de desesperación porque su pobre perro había desaparecido en aquel maldito sendero, donde cada animal que entra no sale.
Aquella semana para Clotilda fue un infierno, ya que removió tierra y aire para buscar a su pobre perro desaparecido, y no lo encontró .
Su madre al ver la tristeza de su hija, compró un perro indentico a Babas y le dijo a su hija que acababa de encontrar a su querido perro. Y la niña al ver a su perro saltó de alegría, y no volvió a pasear por aquel sendero.
En conclusión no te tienes que fiar de las aperencias si no en el comportamiento de los animales y de las personas.
Erase una vez un perro llamado Babas, que iba con su dueña llamada Clotilda por un sendero que había al lado de la casa de ambos. Aquel tenebroso sendero era oscuro como la noche misma y tenebroso.
A los 25 minutos de que el perro y Clotilda salieran a dar su paseo diario, la madre de la muchacha se empezó a preocupar porque ellos no solían tardar más de un cuarto de hora. De allí a cuatro minutos llegó la muchacha llorando de desesperación porque su pobre perro había desaparecido en aquel maldito sendero, donde cada animal que entra no sale.
Aquella semana para Clotilda fue un infierno, ya que removió tierra y aire para buscar a su pobre perro desaparecido, y no lo encontró .
Su madre al ver la tristeza de su hija, compró un perro indentico a Babas y le dijo a su hija que acababa de encontrar a su querido perro. Y la niña al ver a su perro saltó de alegría, y no volvió a pasear por aquel sendero.
En conclusión no te tienes que fiar de las aperencias si no en el comportamiento de los animales y de las personas.
“Ejercicio de cohesión textual”
Una historia de amor animal.
Aquella radiante mañana de mayo, Marta decidió salir a pasear con su perro Trisky por el espeso bosque que rodeaba su solitaria casa. Ella tenía quince años y su perro cinco. Marta y su perro eran inseparables y no necesitaran hablarse para saber qué estaban pensando el uno y el otro.Por consiguiente aquel día era diferente y Marta pronto sabría por qué. Cuando ellos llegaron a uno de los claros de aquel espeso bosque observó una conducta extraña en Tirski, el perro empezó a olisquear a su alrededor y a ponerse nervioso, pues Marta decidió soltar al perro para darle la posibilidad de mostrarle aquello que lo ponía tan nervioso. Y el perro comenzó a emitir unos gañidos tan lastimeros que hizo temer a su dueña, que estuviese herido en alguna de sus patas. Por último el perro tenía sanas todas sus patas. El perro empezó a correr y guió a Marta a través de los matorrales del espeso bosque. Finalmente Marta, sorprendida, pudo ver de qué se trataba. Ella vio cómo el perro se acercaba a una madriguera desde donde se escuchaban unos ansiosos lloros caninos.
¨_ “¡ mi perro ha sido papá!”- gritó Marta emocionada. Seis pequeños perros mamaban con fruición de la paciente madre, madre que con ojillos llorosos miraba fijamente a los pequeños perros ignorando al ilusionado padre que había rastreado el olor de sus hijos hasta encontrarlos en medio de un espeso bosque.En conclusión Marta, llena de ilusión, decidió que adoptaría a los seis perritos y criaría hasta conseguir un buen hogar en el que cuidas.en a los perros adecuadamente. Mientras no fuese tarde, tanto Marta como su Trisky disfrutarían de la felicidad que los pequeños cachorros y amantísima madre traerían a su triste y solitario hogar en medio de un denso y solitario bosque
Aquella radiante mañana de mayo, Marta decidió salir a pasear con su perro Trisky por el espeso bosque que rodeaba su solitaria casa. Ella tenía quince años y su perro cinco. Marta y su perro eran inseparables y no necesitaran hablarse para saber qué estaban pensando el uno y el otro.Por consiguiente aquel día era diferente y Marta pronto sabría por qué. Cuando ellos llegaron a uno de los claros de aquel espeso bosque observó una conducta extraña en Tirski, el perro empezó a olisquear a su alrededor y a ponerse nervioso, pues Marta decidió soltar al perro para darle la posibilidad de mostrarle aquello que lo ponía tan nervioso. Y el perro comenzó a emitir unos gañidos tan lastimeros que hizo temer a su dueña, que estuviese herido en alguna de sus patas. Por último el perro tenía sanas todas sus patas. El perro empezó a correr y guió a Marta a través de los matorrales del espeso bosque. Finalmente Marta, sorprendida, pudo ver de qué se trataba. Ella vio cómo el perro se acercaba a una madriguera desde donde se escuchaban unos ansiosos lloros caninos.
¨_ “¡ mi perro ha sido papá!”- gritó Marta emocionada. Seis pequeños perros mamaban con fruición de la paciente madre, madre que con ojillos llorosos miraba fijamente a los pequeños perros ignorando al ilusionado padre que había rastreado el olor de sus hijos hasta encontrarlos en medio de un espeso bosque.En conclusión Marta, llena de ilusión, decidió que adoptaría a los seis perritos y criaría hasta conseguir un buen hogar en el que cuidas.en a los perros adecuadamente. Mientras no fuese tarde, tanto Marta como su Trisky disfrutarían de la felicidad que los pequeños cachorros y amantísima madre traerían a su triste y solitario hogar en medio de un denso y solitario bosque
jueves, 20 de octubre de 2011
Guía turística sobre Mónaco
Al menos una vez en la vida hay que ir a Mónaco. Lugar mítico situado a los piés de los Alpes y bañado con el mediterráneo.
En Mónaco puedes visitar estos museos/monumentos: Eglise Sainte Dévôte,Cathédrale,Jardin Exotique et Grottes de l'Observatoire estos son los más visitados,el circuito de monte carlo,el gran casino etc..
En Mónaco puedes visitar estos museos/monumentos: Eglise Sainte Dévôte,Cathédrale,Jardin Exotique et Grottes de l'Observatoire estos son los más visitados,el circuito de monte carlo,el gran casino etc..
martes, 18 de octubre de 2011
1. Tipos de unidades lingüísticas y en qué se diferencian entre sí.
fonema:carece de significado.Ej: f
palabra:Varios fonemas unidos con significado.Ej: hola
sintagma:grupo de palabras que desempeñan una función sintáctica.Ej: el niño nuevo
frase:son varios sintagmas con sentido y sin verbo.Ej: ¡hola!
oración:es un conjunto de frases pero con verbo.Ej: El niño nuevo es feo.
texto:conjunto de enunciados que dice un mensaje completo.Ej: un cuento,o un poema.
2.La diferencia fundamental entre oración y sintagma es que la oración tiene verbo y el sintagma no.
3.sustantivo:son palabras cuyos referentes son clases de entidades fijas (a diferencia de los pronombres cuyos referentes son contextuales)
Adjetivo:Los adjetivos son palabras que nombran o indican cualidades, rasgos y propiedades de los nombres o sustantivos a los que acompañan.
Verbo:es una palabra, que indica acción
adverbio:Los adverbios son un tipo de palabra cuya función fundamental es la de complementar al verbo.
Preposición:es un tipo de palabra que son invariables que sirve para enlazar frases.
Conjunción: palabra o conjunto de ellas que enlaza proposiciones, sintagmas o palabras.
4.Llamamos sujeto léxico a la palabra o el conjunto de palabras que en una oración desempeña la función de sujeto.
Llamamos sujeto gramatical a las desinencias de número y persona que lleva la forma verbal.
5.Lo más fácil para mi de aprender son los sintagmas porque es lo que más me gusta y lo que más me cuesta es los sujetos léxico y gramatical.
fonema:carece de significado.Ej: f
palabra:Varios fonemas unidos con significado.Ej: hola
sintagma:grupo de palabras que desempeñan una función sintáctica.Ej: el niño nuevo
frase:son varios sintagmas con sentido y sin verbo.Ej: ¡hola!
oración:es un conjunto de frases pero con verbo.Ej: El niño nuevo es feo.
texto:conjunto de enunciados que dice un mensaje completo.Ej: un cuento,o un poema.
2.La diferencia fundamental entre oración y sintagma es que la oración tiene verbo y el sintagma no.
3.sustantivo:son palabras cuyos referentes son clases de entidades fijas (a diferencia de los pronombres cuyos referentes son contextuales)
Adjetivo:Los adjetivos son palabras que nombran o indican cualidades, rasgos y propiedades de los nombres o sustantivos a los que acompañan.
Verbo:es una palabra, que indica acción
adverbio:Los adverbios son un tipo de palabra cuya función fundamental es la de complementar al verbo.
Preposición:es un tipo de palabra que son invariables que sirve para enlazar frases.
Conjunción: palabra o conjunto de ellas que enlaza proposiciones, sintagmas o palabras.
4.Llamamos sujeto léxico a la palabra o el conjunto de palabras que en una oración desempeña la función de sujeto.
Llamamos sujeto gramatical a las desinencias de número y persona que lleva la forma verbal.
5.Lo más fácil para mi de aprender son los sintagmas porque es lo que más me gusta y lo que más me cuesta es los sujetos léxico y gramatical.
jueves, 13 de octubre de 2011
Utilidades del facebook y del tuenti!!
El tuenti y el facebook tienen las mismas cualidades, tienen juegos, amigos, un perfil, un inicio y amigos,pero solamente tienen una diferencia que el facebook es internacional y el tuenti es solamente una página social española aunque se puede utilizar en todo el mundo.
En ambos se puede hablar con los amigos por el chat, cotillear (las fotos, comentarios y demás) y conocer jente nueva.
Ventajas del tuenti: nadie que tu no tengas agregado como amigo no te puede ver el perfil.
Ventajas del facebook: puedes conocer a gente de otros países.
Inconvenientes del tuenti: no tiene inconvenientes.
Inconvenientes del facebook: todo el mundo sea o no sea amigo tuyo te puede ver el perfil.
Tanto el facebook como el tuenti se puede utilizar en clase para pedir los deberes a tus compañeros.
En ambos se puede hablar con los amigos por el chat, cotillear (las fotos, comentarios y demás) y conocer jente nueva.
Ventajas del tuenti: nadie que tu no tengas agregado como amigo no te puede ver el perfil.
Ventajas del facebook: puedes conocer a gente de otros países.
Inconvenientes del tuenti: no tiene inconvenientes.
Inconvenientes del facebook: todo el mundo sea o no sea amigo tuyo te puede ver el perfil.
Tanto el facebook como el tuenti se puede utilizar en clase para pedir los deberes a tus compañeros.
martes, 11 de octubre de 2011
Continuación de la corza blanca
suspicaz:Propenso a concebir sospechas o a tener desconfianza.
esquililla:Cencerro pequeño, en forma de campana.
chopera:Sitio poblado de chopos.
zagal:Pastor joven.
picada:Picado
peripecias:En el drama o en cualquier otra composición análoga, mudanza repentina de situación debida a un accidente imprevisto que cambia el estado de las cosas.
En una noche de tormenta,
Azuzena decide marchar con el joven y fuerte zagal , pero .... en ese mismo movento fueron raptados por el padre de él . Francisco que así se llamaba los metió en una corte vacía y oscura llena de bichos y ratas.
Después de varios días de secuestro, el joven zagal apareció muerto en el cobertizo, al lado de su querida Azuzena.
Cada día que iba pasando, Azuzena se sentía cada vez más asustada por aquel maldito corzo que había traído Francisco la misma noche que su amado había muerto en aquella mugrienta corte, ya que Azuzena creía que ese corzo estaba maldecido.
A las dos semanas del secuestro, Azuzena murió por culpa de aquel corzo negro, ya que resbaló por culpa de una de sus meadas, y se cayó contra la puerta de aquel mugriente cobertizo, yse desnuco al instante.
esquililla:Cencerro pequeño, en forma de campana.
chopera:Sitio poblado de chopos.
zagal:Pastor joven.
picada:Picado
peripecias:En el drama o en cualquier otra composición análoga, mudanza repentina de situación debida a un accidente imprevisto que cambia el estado de las cosas.
En una noche de tormenta,
Azuzena decide marchar con el joven y fuerte zagal , pero .... en ese mismo movento fueron raptados por el padre de él . Francisco que así se llamaba los metió en una corte vacía y oscura llena de bichos y ratas.
Después de varios días de secuestro, el joven zagal apareció muerto en el cobertizo, al lado de su querida Azuzena.
Cada día que iba pasando, Azuzena se sentía cada vez más asustada por aquel maldito corzo que había traído Francisco la misma noche que su amado había muerto en aquella mugrienta corte, ya que Azuzena creía que ese corzo estaba maldecido.
A las dos semanas del secuestro, Azuzena murió por culpa de aquel corzo negro, ya que resbaló por culpa de una de sus meadas, y se cayó contra la puerta de aquel mugriente cobertizo, yse desnuco al instante.
jueves, 6 de octubre de 2011
La Revolución Industrial!!!
Se produjo en Inglaterra en el siglo XVIII y se expandió por todo Europa,EEUU y Japón.Esta revolución propuso un cambio en la economía de carácter agrario y artesanal a otro economía más rentable.Se inventa la máquina del vapor.
La revolución francesa!!!
Se produjo en Francia en el 1789.
El pueblo protestó contra los reyes porque los reyes vivían sin pagar nada y los del pueblo tenían que pagar riendas y comían de lo poco que les quedaba.
Los reyes de esa época(María Antonieta y Luis XVI)fueron decapitados por el pueblo.
Revolución Americana
Se produjo en Inglaterra en el siglo XVIII y se expandió por todo Europa,EEUU y Japón.Esta revolución propuso un cambio en la economía de carácter agrario y artesanal a otro economía más rentable.Se inventa la máquina del vapor.
La revolución francesa!!!
Se produjo en Francia en el 1789.
El pueblo protestó contra los reyes porque los reyes vivían sin pagar nada y los del pueblo tenían que pagar riendas y comían de lo poco que les quedaba.
Los reyes de esa época(María Antonieta y Luis XVI)fueron decapitados por el pueblo.
Revolución Americana
martes, 4 de octubre de 2011
Rima LXV
Llegó la noche, y no encontré un asilo,
¡y tuve sed!... mis lágrimas bebí,
¡y tuve hambre! ¡Los hinchados ojos
cerré para morir!
¿Estaba en un desierto? Aunque a mi oído
de las turbas llegaba el ronco hervir,
yo era huérfano y pobre... ¡El mundo estaba
desierto... para mí!
Dice que esta muy solo y amargado e incluso que se traga su propio sufrimiento.
El desierto es una metáfora porque lo compara con la soledad.
Nació en Sevilla el 17 de febrero de 1836, hijo del pintor José Domínguez Insausti, que firmaba sus cuadros con el apellido de sus antepasados como José Domínguez Bécquer.
Cartas marruecas
Critica la pobreza que ay en España y que unos tienen mucho y otros no tienen nada.El género literario epistolar.
La vida de José Cadalso se conoce no ya únicamente a través de documentos y testimonios de sus contemporáneos, sino, de un modo más valioso, por la visión que él mismo nos ofrece en su Memoria de los acontecimientos más particulares de mi vida y de las cartas conservadas (1773–1780).
La vida de José Cadalso se conoce no ya únicamente a través de documentos y testimonios de sus contemporáneos, sino, de un modo más valioso, por la visión que él mismo nos ofrece en su Memoria de los acontecimientos más particulares de mi vida y de las cartas conservadas (1773–1780).
LEANDRO FERNÁNDEZ DE MORATÍN
La enseñanza es que no te tienes que casar con la persona que tus padres quieran por muy educad@ que seas sino que te tienes que casar con la persona que tu elijas.
El burro flautista
Trata de un burro que está andando por el prado y se encuentra una flauta y se pone a tocarla.
Moraleja:La moraleja de esta fábula es que porque tengas algo no hace falta saber utilizarla.
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